能正确进行分数乘除的混合运算。能用分数乘除的混合运算解决生活中的实际问题。初步形成独立思考和探索的意识。感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。
分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比（a为b倍数的假分数是否属于分数存在争议）。
分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。
